ضمن سلسلة التطبيقات العملية لمادة التشريح والفسلجة، نفّذ طلبة المرحلة الأولى في كلية التمريض بجامعتنا تجربة مختبرية تعليمية بعنوان "قياس زمن تخثر الدم” (Clotting Time)، وذلك في مختبرات الكلية.
وتضمنت التجربة اعتماد أسلوب التعلم التبادلي (Peer-to-Peer Learning)، إذ نفذ الطلبة المهارات بشكل ثنائي باستخدام طريقة الشريحة الزجاجية (Slide Method). وشملت الإجراءات التطبيقية وخز الإصبع بواسطة الواخزة الطبية المعقمة، تلاها مراقبة تكوّن خيوط الفايبرين وقياس الزمن اللازم للتخثر بدقة باستخدام المؤقت الزمني، مع الالتزام التام بإجراءات السلامة المختبرية من خلال ارتداء القفازات واستخدام المعقمات والتخلص الآمن من النفايات الطبية.
وتهدف هذه التجربة إلى ترسيخ المفاهيم النظرية المرتبطة بفيزيولوجيا الدم وآليات التجلط، وربطها بالجانب العملي الذي يحتاجه طالب التمريض في مسيرته المهنية، فضلاً عن تنمية المهارات اليدوية الدقيقة، وتعزيز الثقة في التعامل مع الأدوات المختبري
ة والمريض، وترسيخ ثقافة السلامة المهنية داخل البيئة التعليمية.
ويأتي هذا النشاط في إطار حرص الجامعة وكلية التمريض على إعداد طلبة يمتلكون كفاءة علمية وعملية عالية، وفق المعايير الأكاديمية الرصينة، بما يضمن جاهزيتهم للمراحل الدراسية المتقدمة والعمل الميداني مستقبلاً.
